Instrumentos Jurídicos sobre la Propiedad del Carbono y las Salvaguardas Indígenas en el Marco de REDD+
Details
Note: Yale School of the Environment (YSE) was formerly known as the Yale School of Forestry & Environmental Studies (F&ES). News articles and events posted prior to July 1, 2020, refer to the School's name at that time.
Summary
Los pueblos indígenas de Panamá han jugado un papel fundamental en la conservación y manejo sostenible de los bosques del país. Actualmente la mayoría de bosques maduros remanentes se encuentran en territorios indígenas formalmente declarados, o en áreas no declaradas bajo el cuido de estas comunidades. Por ser los dueños o depender directamente de gran parte de los bosques remanentes de Panamá, los pueblos indígenas son uno de los principales actores en las discusiones sobre REDD+ a nivel nacional. Su participación en el mecanismo evitaría la pérdida o degradación de extensas áreas boscosas. Sin embargo, estos grupos tienen preocupaciones legítimas sobre REDD+ y asuntos conexos tales como la tenencia de la tierra (y de los bosques y el carbono que se encuentran amarrados en la vegetación), la implementación de salvaguardas, la distribución equitativa de los beneficios generados a través de REDD+, y el respeto a su cosmovisión, cultura, derechos y medios de vida, entre otros.
El objetivo de este taller es actualizar y fortalecer el nivel de conocimiento de los participantes sobre los avances y estatus actual de REDD+ en Panamá y a nivel internacional. Durante el taller los participantes repasarán los conceptos y vínculos entre cambio climático, bosques tropicales, carbono forestal, y REDD+, analizarán y discutirán los temas de propiedad del carbono y salvaguardas y revisarán los temas clave que se abordarán en la reunión de cambio climático auspiciada por el gobierno de Panamá y la Convención Marco de Naciones Unidas sobre Cambio Climático (CMNUCC) en octubre de este año.