Primer Curso de Pago por Servicios Ambientales en el Corredor Nordeste de Biodiversidad de Brasil
Details
Note: Yale School of the Environment (YSE) was formerly known as the Yale School of Forestry & Environmental Studies (F&ES). News articles and events posted prior to July 1, 2020, refer to the School's name at that time.
Summary
Este taller de cuatro días fue diseñado para proporcionar una introducción básica sobre la compesnación y pago por servicios ambientales a los propietarios de tierras y funcionarios del gobierno en el estado de Pernambuco, que se encuentra ubicados en el Corredor Nordeste de Biodiversidad del Bosque Atlántico de Brasil. Esta parte del Bosque Atlántico es la más fragmentada y degradada en la región, donde solo quedan algunos fragmentos de bosque dispersos en un mar de plantaciones de caña de azúcar. El objetivo de este curso fue explorar si los Pagos por Servicios Ambientales (PSA) son una estrategia viable para estimular y ayudar a los propietarios de la región a proteger, administrar, y restaurar los bosques tropicales que subsisten en la zona. A través de conferencias, presentaciones de estudios de caso y una salida de campo, los participantes aprendieron los fundamentos de las iniciativas de PSA con el fin de explorar la posibilidad de desarrollar este tipo de programas en la región. Varios participantes del curso eran representantes del gobierno y miembros de ONGs locales que participaron en la elaboración de una ley estatal para combatir el cambio climático (No. 14.090) y que, después de completar el curso, decidieron incorporar los PSA en la ley como una forma de compensación por la restauración forestal y la conservación.
Content
Día 1
Módulo 1: Conservación y restauración de los bosques en paisajes fragmentados
Módulo 2: ¿Qué son los servicios ambientales?
Módulo 3: Pagos por Servicios Ambientales: conceptos y origen
Módulo 3: ¿Por qué desarrollar e implementar un programa de PSA?
Módulo 4: ¿Cómo se diseñan y estructuran los programas de PSA?
Dia 2
Módulo 5: Principios económicos de los programas de PSA
Módulo 6: Aspectos financieros de las iniciativas de PSA
Module 7: Las políticas de PSA: ¿qué funciona y qué no?
Módulo 8: Los aspectos sociales de los programas de PSA
Módulo 9: El estatus de la legislación de PSA en Brasil
Módulo 10: El ambiente político para la legislación de PSA en Pernambuco
Día 3
Módulo 11: Una revisión de los proyectos forestales de carbono en Brasil y en el mundo
Estudio de Caso 1: Programa sobre la deforestación evitada – Sociedad para la Investigación de la Vida Silvestre y la Educación Ambiental (Sociedade de Pesquisa em Vida Selvagem e Educação Ambiental – SPVS)
Estudio de Caso 2: Proyecto Estufas Eficientes en el Recôncavo Baiano (Instituto Perene)
Estudio de Caso 3: ICMS Socio-ambiental (CPRH – Agência Estadual de Meio Ambiente)
Módulo 12: Una revisión de programas de PSA para la conservación del agua en Brasil y en el mundo
Estudio de Caso 4: Proyecto Conservador de Aguas (Cepan – UFPE)
Estudio de Caso 5: ProductorES de Água (Instituto BioAtlântica)
Estudio de Caso 6: Fondo para las Buenas Practicas Socio-ambientales en las micro cuencas (Fundo de Boas Prácticas Socioambientais em Microbacias – FUNBOAS)
Día 4
Salida de Campo: Parque Estaudal Dois Irmãos, Recife
Ejercicio de Desarrollo de Proyecto: Conceptualizando programas de PSA y la legislación en la región